TÜBİTAK 4009 Destekli “Köyden Evrene: Bilim ve Düşünce Atölyeleri” Projesi Başarıyla Tamamlandı
Adıyaman Üniversitesi akademisyenleri tarafından yürütülen ve TÜBİTAK 4009 Bilim ve Toplum Destekleme Programı kapsamında desteklenen “Köyden Evrene: Bilim ve Düşünce Atölyeleri” projesi başarıyla tamamlandı.
Sarıharman Köyü Ortaokulu’nda iki gün süreyle gerçekleştirilen etkinliklerde öğrenciler, bilimin farklı alanlarıyla uygulamalı olarak buluşma fırsatı buldu. Proje kapsamında düzenlenen teleskop yapımı, gökyüzü gözlemleri, kodlama çalışmaları, sanal gerçeklik uygulamaları ve çeşitli bilim atölyeleriyle öğrencilerin bilimsel meraklarının desteklenmesi ve araştırma-sorgulama becerilerinin geliştirilmesi amaçlandı.
Proje ile köy okullarında öğrenim gören öğrencilerin bilimsel etkinliklere erişimlerinin artırılması ve bilimsel düşünceyle tanıştırılması hedeflendi. Etkinliklere katılan öğrencilerin gösterdiği ilgi ve heyecan ise projenin en anlamlı kazanımları arasında yer aldı. Özellikle birçok öğrencinin ilk kez teleskopla gökyüzünü gözlemlemesi, bilimsel farkındalığın artırılması açısından önemli bir deneyim oldu.
Etkinlikler süresince öğrenciler yalnızca yeni bilgiler edinmekle kalmadı, aynı zamanda eğlenerek öğrenme imkânı da buldu. Bilimsel çalışmaların toplumla buluşturulmasına katkı sağlayan proje; eğitimde fırsat eşitliğinin desteklenmesi, bilimsel etkinliklere erişimin artırılması ve bilim ile toplum arasındaki bağın güçlendirilmesi açısından önemli bir örnek teşkil etti.
Proje ekibi tarafından, projenin gerçekleştirilmesine katkı sunan TÜBİTAK’a, Adıyaman Üniversitesine, Adıyaman İl Millî Eğitim Müdürlüğüne, projede görev alan akademisyenlere ve gönüllülere, okul yöneticilerine ve etkinliklere katılarak projeye anlam katan öğrencilere teşekkür edildi.
Bilimin ışığını daha geniş kitlelere ulaştırmayı amaçlayan proje, köyden evrene uzanan bir merak yolculuğunun ve bilimsel farkındalığın anlamlı bir örneği olarak başarıyla tamamlandı.
